Wszelkie prawa zastrzeżone. 2018 Gettinenglish.com - MEFUS SP. Z O.O.
Koniecznie sprawdź jakie publikacje czekają na Ciebie w naszym sklepie online. Od dziś gramatyka angielska nie będzie dla Ciebie problemem. Ucz się szybciej i skuteczniej. Największy wybór e-booków do nauki zagadnień gramatycznych.
Zobacz ofertę
ZASTOSOWANIE
Mowę zależną stosujemy przede wszystkim do relacjonowania tego, co powiedział ktoś inny. Ponieważ zmieniamy czyjąś wypowiedź, musimy pamiętać o dwóch zależnościach:
Spójrz na przykład:
Mowa niezależna: „I will visit you today” she says.
Mowa zależna: She says that she will visit us today. (Mówi, że nas dziś odwiedzi.)
Można by powiedzieć, iż „cofamy się” o jeden czas do tyłu lub dokonujemy drobnych zmian niektórych czasowników. Przygotowaliśmy dla Ciebie tabelkę, która w przejrzysty sposób pokaże Ci, jak zmieniają się czasy gramatyczne w mowie zależnej. Należy również pamiętać, że nie tylko czas ulega zmianie, ale również podmiot w zależności od kontekstu.
MOWA NIEZALEŻNA | MOWA ZALEŻNA |
Present Simple
She said „I live in New York” |
Past Simple
She said that she lived in New York. |
Present Continuous The child said „It is snowing outside” |
Past Continuous
The child said that it was snowing outside. |
Past Simple
They said „We went to the party” |
Past Perfect They said that they had gone to the party. |
Present Perfect Peter said „I haven’t written it yet” |
Past Perfect
Peter said that he hadn’t written it yet. |
Present Perfect Continuous
They said „He has been working there for a year” |
Past Perfect Continuous
They said that he had been working there for a year. |
Future Simple Anna said „I will open the window” |
would
Ann said that she would open the window. |
Czasowniki modalne can She said „I can do it for you” may They said „We may go to the UK” should, ought to ,must |
could
She said that she could do it for me. might They said that they might go to the UK. Pozostałe czasowniki modalne nie zmieniają swojej formy. |
Warto zapamiętać, że oprócz następstwa czasów gramatycznych, zmieniają się również określniki czasu i miejsca. Spójrz na poniższą tabelę i stosuj ją w mowie zależnej.
now | then |
this week / month | that week / month |
next year | the next / following year |
today | that day |
tonight | that night |
tomorrow | the next / following day |
ago | before |
yesterday | the day before |
last week | the last / previous week |
here | there |
this | that |
Mowa niezależna: They told me „John has decided to buy a new car today.”
Mowa zależna: They told me that John had decided to buy a new car that day. (Powiedzieli mi, że John zdecydował się tamtego dnia na zakup samochodu.)
PYTANIA
Relacjonując pytania w mowie zależnej, korzystamy z takich czasowników wprowadzających jak: ask (pytać), wonder (zastanawiać się), want to know (chcieć wiedzieć) lub inquire (zapytać).
Należy pamiętać, że zdanie zamienione na mowę zależną traci swój szyk pytający i musi mieć formę twierdzenia. Pomijamy również takie wyrażenia jak „please, well, oh” itp ponieważ ich brak nie wpływa na ogólny kontekst zdania.
I. Jeśli w mowie niezależnej zdanie rozpoczyna się od słówka pytającego (when/ where/ who/ how/ what itd) wówczas w mowie zależnej zdanie podrzędne również będzie rozpoczynać się od tego samego zaimka. Sprawdźmy na przykładzie:
- „When is your birthday?” she asked.
- She asked when my birthday was.
II. Natomiast jeśli zdanie wyjściowe zaczyna się od operatora, czasownika posiłkowego (be/ have) lub czasownika modalnego, to pytanie w mowie zależnej rozpoczyna się od słówka pytającego if lub whether (czy).
- Mowa niezależna: „Are you American?” they wondered.
- Mowa zależna: They wondered if/ whether I was American.
Przed egzaminem koniecznie zapoznaj się z Indirect Questions, które stosuje się m.in. w Reported Speech.
ROZKAZY, PROŚBY I POLECENIA
Relacjonując polecenia w mowie zależnej, używamy poniższych czasowników wprowadzających. W tym przypadku NIE ma następstwa czasu! Zapamiętaj szyk w zdaniu:
CZASOWNIK | MOWA ZALEŻNA |
ask – poprosić „Turn on the light, please” |
She asked me to turn on the light. |
tell – powiedzieć „Don’t talk, please!” |
Mr Smith told us not to talk. |
order – rozkazać „Clean your room!” |
My father ordered me to clean my room. |
warn – ostrzec „Don’t touch the wire” |
They warned us not to touch the wire. |
advise – radzić „You should wash it.” |
Sam advised me to wash it. |
remind – przypomnieć „Don’t forget to call me” |
He reminded me to call him. |
Jeśli zdanie jest bardziej złożone np. 'I was waiting for the bus when he arrived.” To w mowie zależnej będzie:
„She said she had been waiting for the bus when he had arrived”
czy
„She said she had been waiting for the bus when he arrived.”
Nie rozumiem… napisaliście na początku że czasy teraźniejsze się nie cofaja, a w tabelce są podane czasu present simple, cont i future…
O co chodzi?
Paweł, czytanie ze zrozumieniem – „czasownik, którego używamy do przytaczania słów” np. say / says a nie said.
Z tabelki wynika, że to są wszystkie czasy które mogą się zamienić, prawda? Zastanawiałam się czy w mowie zależnej da się cofnąć niektóre czasy jeszcze dalej. Bardzo podobają mi się materiały do pobrania – teraz myślę, że już załapałam Reported speech.
A kiedy mówię: „Myślałam, że…”? Czy wtedy też używam mowy zależnej?
Tak, tu również występuje następstwo czasów, choć zazwyczaj w Reported Speech przytaczamy słowa innych osób. Pytania tego typu możesz swobodnie zadawać na naszym forum – Dział Poradnia Językowa. Pozdrawiamy, G’E :)